Pra quem quiser clicar e assistir aqui, lá vai, no Youtube:

Ato desesperado por audiência? Poderia discorrer um pouco sobre o movimento, o padrão de luzes, o formato etc. Mas nem precisa. Basta conferir a imagem abaixo.

E a repórter ainda tem a manha de falar "olha o movimento" (da câmera balançando), "desceu atrás da mata" (como se a Terra não fosse redonda). E coisas do gênero. Pelo jeito, é o primeiro avião que ela está vendo à noite. Talvez não existam aviões no Acre, já que nem o próprio existe!

Daria mais um exemplo para o artigo "Celulares e ferramentas digitais facilitam proliferação de falsos OVNIs", que recentemente publiquei no Portal/Revista Vigília. Em tempos de youtube e megacameras de celulares (embora, neste caso, tenha sido uma filmagem profissional - até o "tremular" da câmera pareceu proposital, para tentar dificultar a identificação), uma imagem não vale mais que mil palavras...

Eu prefiro o  Google Docs. Uso uma extensão no OpenOffice (sim, também prefiro o OpenOffice!) que inclusive já fazia há bastante tempo o trabalho de "sincronismo online" que agora a Microsoft colocou prá funcionar na sua suite Office e sua versão "nas núvens".

Mas para quem quiser, ou precisar, aqui vai uma dica sobre como acessar o Office Live Workspace, a versão MS do GoogleDocs, pelo Firefox, no Linux. O acesso não é perfeito - é possível fazer todo o resto, menos editar os arquivos online - mas ainda assim, pode-se baixar um documento, alterá-lo localmente e enviá-lo de volta ao servidor.

O segredo é enganar a checagem do serviço, que bloqueia o acesso para quem não estiver usando IE, Firefox ou Opera, sob qualquer versão do Windows. Com a extensão User Agent Switch, do FF, fazer isso é fácil. Mas atenção: existe mais uma pegadinha. Não adianta enganar completamente a checagem. Num ambiente Linux, tentar se passar por IE (qualquer versão), ou outro browser, não vai funcionar. O navegador vai parar na página de carregamento e ficará "carregando" eternamente.

Só funciona quando fazemos o "User Agent Switch"  identicar o brower corretamente como Firefox, mas informar o Windows XP como sendo o sistema operacional do usuário. Nos modelos de "user agents" instalados junto com a extensão não há uma configuração que atenda a esse quesito. Então, é preciso criá-la. Para isso, depois de instalar a extensão, vá à aba Ferramentas do Firefox, clique sobre a opção Default User Agent e então selecione "Edit agents".

Crie um novo agente. Pode ser qualquer nome. Chamei aqui de Firefox (WinXP), preenchendo os campos conforme a imagem a seguir:

A linha que identificará seu browser e seu sistema operacional ficará assim:

Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; en-US; rv:1.9.1.4) Gecko/20091007 Firefox/3.5.4

Salve e então, novamente no menu "Ferramentas" do Firefox, clique em Default User Agent para selecionar o recém criado Firefox (Windows XP).

Pronto. Agora basta acessar o Office Live Workspace.

A dificuldade quanto à edição on-line decorre da necessidade de um plugin no FF que só é instalado quando se instala o componente OfficeLive no Windows. Ele é parte do pacote Windows Live, inclusive. De qualquer forma, para efeito de acesso, armazenamento de documentos e, eventualmente, de compartilhamento, a dica está valendo.

[atualização] A despeito da limitação do editar, vale lembrar que o Office Live Workspace, mesmo no FF, rodando em Windows, não edita os documentos propriamente no navegador, como faz o GoogleDocs. Ao invés disso, abre o arquivo para edição na suite Office, para então devolver ao Workspace. Assim, baixar, editar e "re-upar", no Linux, é fazer praticamente a mesma coisa.[/atualização]

De b2evo para b2evo foi bem tranquilo. Nenhuma ocorrência. Mas quem quiser ainda se aventurar a trocar o b2evo para Wordpress, sugiro uma leitura aos textos do Blog do Vladimir Campos no Linux & Asterisk e neste FAQ do codex do Wordpress . Aliás, o post do Vladimir Campos foi meio que o meu inspirador nesta jornada :-)

No entanto, nenhuma das soluções menos traumáticas descritas nos tutoriais deles me serviu. Nem mesmo a importação por RSS, adaptada por um dos scripts para varrer diretamente o site ao invés de usar um arquivo de rss, como a nativa do Wordpress.

De qualquer forma, tá feito. Agora faltam apenas alguns ajustes e voltar a postar conteúdo, obviamente ;-)

O texto foi publicado no dia seguinte e eu fiquei com a vaga, disputada com outras duas jornalistas formadas. O fato é que se havia uma coisa que eu sabia fazer, essa coisa era escrever. Mais que isso, sabia colocar no papel uma idéia com início, meio e fim, sem muitos erros de concordância ou ortografia. Já sabia ler e interpretar textos, nas suas linhas e entrelinhas, fruto de uma vivência de nerd pobre, míope e CDF, cuja maior parte do tempo fora da escola ocupava lendo jornais do dia anterior, revistas, bulas de remédio ou conversando com a mãe questões da política local que interferiam no seu emprego de funcionária pública. Eu conhecia os nomes de secretários municipais, vereadores, prefeitos, deputados e outros figurões da política local.

Da necessidade nasceu o fascínio pela profissão. Todo dia uma pauta diferente. Novos conhecimentos e desafios à curiosidade. Entrevistas! Ah, como eu tremia na primeira vez que entrevistei alguém ao telefone(!). Dois anos e meio depois eu recebera um convite para trabalhar na assessoria de imprensa de um grande sindicato na região. Nessa época eu já estava matriculado na faculdade de jornalismo, que resolvi fazer depois de abandonar duas matrículas em universidades públicas -- Engenharia Elétrica e Ciência da Computação --, por descobrir que provavelmente conhecimentos tão específicos não seriam suficientes para aplacar minha curiosidade por temas tão diversos.

Foi mesmo na faculdade que a opinião contra a obrigatoriedade do diploma tornou-se filosófica. Os dois primeiros anos em comum com publicidade e propaganda, e relações públicas, com professores de boa vontade e conhecimento, mas em geral distanciados do mercado, foram um balde de água fria. Nos anos finais, da opção de fato por jornalismo, vivi um pouco mais de dinamismo, sobretudo nas técnicas específicas para cada mídia -- jornal impresso, rádio e TV. Elas ajudaram a revigorar em parte o gosto pela formação. Ainda assim, pesou contra a constatação de que boa parte dos colegas sairia da faculdade com um diploma debaixo do braço, mas nenhuma noção de como organizar suas próprias idéias, ou os relatos dos fatos, para apresentá-los de forma compreensível, imparcial ou não, conforme o caso. E, para piorar, não havia aval das entidades de classe para a prática do estágio, por receio dos noviços ocuparem postos de jornalistas formados nas redações. Como se isso já não ocorresse ou fosse um problema exclusivo do jornalismo.

O gosto por ciências em geral, sobretudo, e a filosofia nerd de buscar uma maior profundidade no conhecimento de tudo quanto me interesso (e o leque é bem razoável), ao longo dos anos contribuíram para solidificar a certeza de que conhecer as técnicas não impedem o jornalista de escrever bobagens homéricas. Muitas vezes um desserviço à informação, noutras, pior, um risco à sociedade.

Com a Internet e a Era da Informação, as coisas se complicaram um pouco. Blogs e blogueiros, interação, informação sob demanda e em tempo real começaram a promover, gradativamente, a obsolescência dos veículos tradicionais. Sim, eles estão se tornando rapidamente ultrapassados. Assim como está se tornando rapidamente obsoleta a profissão de jornalista, ao menos como a conhecemos. Veículos e profissionais (diplomados ou não!), com experiência inegável e um bocado de incentivo da conjuntura, estão buscando se adaptar à mudança. Os jornais abrem suas páginas na Internet a comentários, tal qual o fazem, desde que nasceram, os blogs. As TVs passam a exibir imagens captadas por celulares de telespectadores que estavam no local no exato momento da informação. Os podcasts começam a pressionar as rádios convencionais, espremidas entre o fascínio da imagem e a morosidade do impresso, mas sem a profundidade e o conhecimento de causa dos "podcasters" especializados.

Se quero dizer com isso que veículos e jornalistas vão acabar? De forma alguma. Vão, sim, ser superados nos modelos tais quais nos acostumamos com eles. Darão origens a outras formas de comunicação e comunicadores. E esses comunicadores, não precisarão de diploma? Bem, precisarão sim dominar as técnicas desse "novo jornalismo" que está surgindo. Mas, mais que isso, precisarão conhecer muito bem DAQUILO que falam e escrevem. Sob esta ótica, a formação para saber COMO falar e escrever é meramente técnica; perfeitamente assimilável num curso de duração reduzida, de habilitação.

Atualmente, a grande maioria das faculdades enrola seus alunos durante dois anos administrando conhecimentos que, na prática, quando muito, os preparam para falar e escrever SOBRE comunicação. E não digo PENSAR a comunicação. Nem mesmo corrigem deficiências elementais, que estão vinculadas às evidentes limitações da educação básica e ensino médio no Brasil. Não é à toa que a maioria dos veículos tem um manual próprio de redação para garantir o exercício do bom português no dia-a-dia dos profissionais.

Neste contexto, a formação especializada na área de afinidade ou interesse é -- e sempre foi -- o diferencial do bom jornalista. E as redações estão cheias deles sim. Para melhor abordar a economia, cursaram Economia. Para falar com propriedade de política, estudaram História e Ciências Sociais. Para falarem sobre áreas técnicas, complementaram seus estudos com uma segunda, às vezes terceira faculdade. E mesmo quando não tiveram a oportunidade de estender sua formação, trataram de buscar a especialização auto-didata ou o background cultural necessário para manterem a empregabilidade. O fato de seus diplomas de jornalismo tornarem-se não obrigatórios não os torna dispensáveis. O que os torna imprescindíveis é sua propriedade na abordagem, em primeiro lugar, e depois, aí sim suas técnicas jornalísticas. Há outras profissões que atualmente não exigem diploma, como é o caso de publicidade. Mas em geral os profissionais diplomados ocupam as melhores posições no mercado. Não raro, o diploma veio mesmo depois da posição, como um complemento, uma expansão de horizontes e conhecimentos necessários ao melhor desempenho.

Tomada por este ponto de vista, a decisão do STF -- a despeito da superficial argumentação de defensores e opositores da obrigatoriedade do diploma durante o processo -- acertou o alvo. A linha estava certa, mas a escrita, torta. Justificar que o incorreto exercício da profissão de jornalista não representa risco à sociedade é passar a borracha em episódios marcantes como a Escola Base ou Ibsen Pinheiro, para citar dois dos mais notórios. Da mesma forma, defender que a obrigatoriedade do diploma ajuda a coibir esse tipo de erro é, se não uma leviandade monumental, no mínimo um ledo engano. A obrigatoriedade representa hoje, isso sim, alguma -- e não muita, já que os veículos usam mil e uma estratégias para burlar isso -- reserva de mercado para os profissionais. Como tal, ao menos garante algum conhecimento extra ao jornalista, que obrigatoriamente frequenta um curso de nível superior. Mas não garante que este terá o conhecimento apropriado para abordar os assuntos de que vai tratar no dia-a-dia. Nem ao menos que saberá traduzir isso ao seu público, com ética e precisão, usando as ferramentas da linguagem.

Neste cenário, em defesa da liberdade de expressão, direito constitucional, simplesmente exterminar essa reserva de mercado sem debater o cerne da questão é aprofundar o problema. Com a proliferação de cursos de jornalismo (e de muitas outras áreas) de fachada, de faculdades "caça niqueis", e, pior, sem um plano de recuperação do ensino fundamental e médio, continuaremos a despejar no mercado profissionais despreparados, sem senso crítico, e incapazes de organizar ou expor uma idéia com início, meio e fim. E esta não é uma realidade vivida apenas pelo jornalismo. Infelizmente, todas as áreas do conhecimento humano no Brasil padecem do mesmo mal. E esse diagnóstico soa até como um consolo para os futuros novos jornalistas diplomados, já que, na prática, é essa deficiência que ainda mantém sua empregabilidade nas redações.

Desistale o amarok2.X com sudo apt-get remove amarok

Edite os repositórios em /etc/apt/sources.list acrescentando:

deb http://ppa.launchpad.net/bogdanb/amarok14/ubuntu jaunty main
deb-src http://ppa.launchpad.net/bogdanb/amarok14/ubuntu jaunty main

Adicione a chave GPG do repositório com
sudo apt-key adv --recv-keys --keyserver keyserver.ubuntu.com \
0x1d7e9dd033e89ba781e32a24b9f1c432ae74ae63

Faça um sudo apt-get update

E instale com sudo apt-get install amarok14

Pronto. De volta ao bom e velho Amarok :-)

Crédito para o autor da "regressão" salvadora, o Bogdan Butnaru
https://launchpad.net/~bogdanb/+archive/amarok14

E eventualmente encontrando na net postagens e tutoriais que falam sobre formas de acompanhar podcasts, é impossível não reparar a quase unanimidade que é o iTunes nas recomendações. Também, pudera: o iPod é referência como tocador, e emprestou nome até para o termo “Podcast". Mas é fato que há várias ferramentas prá fazer isso, e pode-se destinar desde um mp3 player genérico até outro tipo de tocador. Mais complicado ainda quando se trata de conseguir fazer isso no Linux. Ou não…

No meu caso, inicialmente ouvia pelo tocador de CD/MP3 do carro, usando um pendrive na entrada usb ou o um cartão de memória SD no slot que também acompanha o player automotivo. (Não, nada de tocador caro e de marca: um modelo genérico, realmente muito barato, e ainda comprado em suaves prestações num grande hipermercado. Até bluetooth para falar no celular por viva voz ele tem, e saiu por menos de R$ 200,00!).

Para administrar os podcasts, o Linux (atualmente estou usando o Kubuntu, mas comecei esse processo usando o OpenSUSE) conta com algumas ferramentas. A maioria dos tocadores de mídia mais conhecidos é capaz de funcionar como agregador, baixar e transferir os arquivos de audio para pendrives, cartões de memória, tocadores mp3 e, vejam só, iPods :-) Mas por uma questão de facilidade de uso, integração com o KDE, interface etc, minha escolha é o Amarok. Já era meu tocador favorito no desktop e no note, porque realmente é muito bom! Basta cadastrar o feed, configurar para baixar o último episódio ou episódios e de quanto em quanto tempo o Amarok fará a verificação. Simples assim. Automaticamente, novos episódios são colocados na lista para transferência para serem passados ao tocador/pendrive/iPod etc quando você conectá-lo ao micro com o Amarok aberto e clicar “Conectar” e depois “Transferir".

[Atualização]Este post já havia sido foi escrito há várias semanas, mas acabei não liberando por qualquer razão. Hoje, quando retomei, achei que caberia um “ps” com observações: recentemente tentei usar o novo Amarok 2.1, após a atualização do Kubuntu para a versão baseada no Ubuntu 9.04 - o “Jaunty". Mas não gostei. Reescrito, ainda tem que passar por muitas melhorias para chegar aos pés do seu antecessor, o Amarok 1.4. Que, aliás, ainda é instalável mesmo sob KDE4 e no Jaunty, com essa dica: http://nomad.ca/blog/2009/apr/3/amarok-14-jaunty-ubuntu-904/. E praticamente deixei de lado o tocador automotivo. É ainda mais prático ouvir no Palm Centro que peguei na faixa recentemente numa renovação de contrato com a Operadora de celular… Mas isso é assunto prá outro post![/Atualização]